Bakanlığımızca gerçekleştirilen "Kütüphanesiz Okul Kalmayacak" projesi kapsamında İlimizde de kütüphanesi olmayan okullarda yeni kütüphaneler kuruldu, mevcut kütüphanelerde zenginleştirme çalışmaları yürütüldü.

Kütüphaneleri, belli bir sisteme göre düzenlenen kitapların ve çeşitli materyallerin toplandığı, saklandığı yer, kitaplık olma algısından uzaklaştırmak ve kütüphane algısını pozitif yönde değiştirmek amacıyla Ortaöğretim Genel Müdürlüğümüz tarafından "Okulun Kalbi Kütüphaneler Projesi" hayata geçirildi.

"Okulun Kalbi Kütüphaneler Projesi" kapsamında İlimiz Merkez Vakıfbank Zübeyde Hanım Anadolu Lisesi Zenginleştirilmiş Kütüphanede düzenlenen programa İl Millî Eğitim Müdürümüz Nevzat AKBAŞ katıldı.

Düzenlenen programda ilk olarak müzik dinletisi gerçekleştirildi. Ardından öğrenciler tarafından 5 ayrı yazarın hayatı anlatıldı, öğrenci gözüyle tahlil edildi.

Programda bir selamlama konuşması gerçekleştiren İl Millî Eğitim Müdürümüz Nevzat AKBAŞ, "Okulun Kalbi Kütüphaneler Projesi" kapsamında düzenlenen faaliyetten duyduğu memnuniyeti dile getirerek Okul Müdürü Murat DEMİR başta olmak üzere öğretmenleri ve öğrencileri tebrik etti.

"Kütüphanesiz Okul Kalmayacak" projesi kapsamında İl genelinde 202 kütüphanenin olduğunu bu kapsamda Karabük'te okul kütüphanelerindeki kitap sayısı 1 yılda yüzde 100 artarak 200 bine ulaştığını kaydeden AKBAŞ, "Kütüphanesi olmayan okulumuz kalmadı. Ayrıca 9 "Sıfır Atık Kütüphane" yaptık. 2021'de okullarımızda 100 bin kitap varken bugün 200 bin sayısına ulaştık. 2023'te de kitap sayımızı 350 bine kadar çıkarmayı hedefliyoruz. Devletimizin güçlü imkanları çerçevesinde kitap alımlarımız ve bağış kitaplar ile kütüphanelere desteklerimiz sürüyor." diye konuştu.

AKBAŞ, gençlerin akademik başarının yanı sıra sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerde bulunmalarının önemli olduğunu vurgulayarak, "Bizler ilk ve ortaokullar ile liseleri ziyaretlerimizde kütüphaneleri de gezerek ederek kütüphanelerimizin etkin bir şekilde kullanılmasına çok önem veriyoruz. Kütüphanelerin asıl işlevleri yanında öğrencilerin okuma, araştırma alışkanlığını geliştiren ve eğitici, sosyal, kültürel faaliyetlere ortam sağlayan mekânlara dönüştürülmesi amaçlıyoruz." dedi.